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莆田第二十四中学国防教育未来三年计划

发布时间:2017-05-25 浏览次数:

  

莆田第二十四中学国防教育未来三年计划

学校国防教育是一向长期的德育任务,为把我校师生的国防教育提升到一个较高的水平,使之走上规范化、制度化、经常化的轨道,依据我国《国防教育法》特制定本规划。

 一、指导思想

  以邓小平理论和习近平同志的“社会主义核心价值观”重要思想为指导,认真执行《全民国防教育法》,落实地区、县有关国防教育的规定,弘扬爱国主义教育主旋律,对学生系统进行国防知识教育,特制定我校国防教育三年规划如下:

二、主要目标

  1、 了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育。 

   2、了解有关的国防法规,使学生初步懂得作为一个公民应履行的国防义务。 

  3、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,理解人民军队是捍卫社会主义事业的坚强柱石;了解中外历史上杰出的军事家;学习解放军不畏艰难,英勇作战的优良作风,以及和平时期的奉献精神。 

  4、了解我国的领土、领海、领空及周边国家的情况,树立国家主权不容侵犯的思想。 

  5、根据解放军队列条令,组织队列训练,学校里重大活动举行阅兵式,学习军人的仪表和作风,增强组织纪律性和集体主义观念,养成良好的学习和生活习惯。 

  6、结合军训等活动体验军营生活。 

  三、国防教育的实施办法

  根据《国防教育法》规定,国防教育要列入学校教育和教学工作计划,采取集中教育与分散教育,课堂教学与实践活动相结合的方法,灵活多样,讲究实效。

   1、充分利用课堂教学主渠道渗透国防教育。各科教师要运用教材本身固有的知识性、思想性,结合教育内容,有意识地渗透国防教育。例如政治学科可配合国情教育、形势教育进行国防教育,历史课介绍各国之间的关系,数学学科可就一些公式、定律在国防当中的运用进行讲解,使学生在感性认识的同时,增强科技强军的意识,强化国防观念。

    2、结合学校的德育和精神文明建设开展国防教育。在开展团队活动、组织班会,举办各类讲座,以及其它课外活动时,结合相关内容进行国防教育。 

   3、利用重大节庆组织国防教育活动。在五四青年节、建军节、国庆节节庆期间,组织丰富多采的宣传活动。 

  4、借助学校教学文化设施开展国防教育宣传。通过广播、墙报、校报宣传和文艺演出、体育比赛、科技兴趣活动等,使学生潜移默化地接受国防教育。 

  5、积极发挥国防教育书架工程的作用。通过借阅国防书籍,积极开展各种形式的读书评奖活动,促使学生增强阅读国防书刊的兴趣,增长国防知识,从书本中接受国防教育。 

  6、按照规定开设国防教育课,有计划地进行国防观念和国防知识教育。教学计划完成后,组织学生实施书面考查。 

   7、创建国防教育基地。与武警、消防等有关部门挂钩共建,组织军训活动,开展学军习武活动,体验军事化生活,学习军事知识技能,培养优良品质和作风。